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读懂华夏文明起源
寻觅“最早的中国”。培养学生发现问题,提出问题。从而解决问题。通过研学使同学们更加热爱祖国,坚定文化自信,树立远大的价值观。
累计研学 0人次
费用

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适用学段小学初中高中

行程天数一天

相关基地二里头夏都遗址博物馆

线路详情

一、研学目标

1.知识:了解相关展品的历史事件,寻觅“最早的中国”。

2.能力:培养学生发现问题,提出问题。从而解决问题。

3.情感:通过研学使同学们更加热爱祖国,坚定文化自信,树立远大的价值观。

二、研学资源

二里头遗址,全国重点文物保护单位。中华文明探源工程首批重点六大都邑之一。 二 里头遗址是中国最早王朝夏的都城。作为中华文明的开元之地,这里发现了中国最早的“紫禁城”。中国最早的城市主干道网、中国最早的中轴线布局的宫室建筑群,中国最早的青铜礼器群等。其文化之盛,辐射之广,前所未有。在中国文明史上具有无与伦比的历史地位和意义,是学术界公认为中国最引人瞩目的古文化遗址之一。

三、研学对象

小学。初中,高中。根据孩子年齡段不同。合理安排侧重点不同的研学课程。

四、课程时间:一天

五、研学内容

相关朝代的诗歌。礼仪学习。小小图画家。寻找藏品,多媒体重建宫殿。全方位体验洛阳铲。观看文物修复等。根据孩子年齡段不同,配合不同研学活动。

行程安排
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    上午:

    1.抵达基地。分组,选组长,强调安全事直。鼓励学院争当小小安全员。( 约30分钟)

    2.观看《华夏第一王都》宣传片。( 约10分钟)

    3.在研学导师带领下依次参观各个展厅,井分组协作。完成规定的研学任务。( 约1.5小时)

    4.在研学导师带领下.分组互动。提出问题进行讨论。( 1小时)

  •  

    下午

    1.于研学教室内开展“华夏历史第一-课”课程。( 40分钟)

    2.分组参与实践课程(神奇的洛阳铲、我为夏都建宫殿、历史情景剧等)。( 约1小时)

    3.同学们与研学导师互动讨论,分享研学收获与心得,并完成研学手册。( 40分钟)

    4.评选优秀学员及优秀安全员。颁发荣营证书。( 20分钟)

    5.整队登车。返回学校。

相关基地
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