一起来看具体申报要求。
这个学校通过学科融合、学段贯通、校所协同，引导学生接触鲜活实践，浸润式提升科学素养。
从对核心素养的诸多研究中寻找能体现其本质的基本共识，帮助教育实践工作者把握好核心素养的共通内涵，进而有效指导教育教学活动，具有重要的现实意义。
清明节由何而来？清明节都有哪些习俗？与清明有关的古诗有哪些？这些知识快来和孩子一同分享。
坚持用严格规范维护行业秩序，用专业力量强化教育内涵，让研学回归朴实本真，真正成为行走的优质课堂。
会议强调，要用好人工智能这一关键变量，以“人工智能+教育”为抓手，推动人工智能融入教育全要素、全过程、全场景，奋力开创国家教育数字化战略行动2.0新格局。
通过公益捐赠等方式，支持各地深入开展急救知识普及、急救设施配备、救护技能培训等工作，切实守护青少年生命健康。
这个学校深挖本土资源育人价值，以核心素养培育为导向，探索出一条乡土资源与素养培育深度融合的劳动教育新路径。
这个学校从环境浸润、课程构建、活动创新三个维度，打造具有基地特色的美育生态。
《研学周播报》第一百三十八期来了！快来看看都有哪些精彩内容吧！
在巩固构建良好教育生态方面，《通知》提出规范面向中小学生的各类竞赛、研学实践和志愿服务活动。
《促进法》提出，各级人民政府应当支持学校、群团组织和其他社会组织，利用中华民族共同体形成和发展的历史文化资源，开展青少年跨区域社会实践、研学游学和参观考察等交流活动
教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，对中小学科技教育进行了系统全面的顶层设计。
春游作为低成本、易落地、效果实的实践活动，蕴藏着巨大的育人潜力，值得深入挖掘、系统设计。
《研学周播报》第一百三十七期来了！快来看看都有哪些精彩内容吧！
2026-04-08
2026-04-07
2026-04-06
2026-04-03
2026-04-02
豫公网安备 41030502000371号
