这个学校通过学科融合、学段贯通、校所协同，引导学生接触鲜活实践，浸润式提升科学素养。
从对核心素养的诸多研究中寻找能体现其本质的基本共识，帮助教育实践工作者把握好核心素养的共通内涵，进而有效指导教育教学活动，具有重要的现实意义。
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坚持用严格规范维护行业秩序，用专业力量强化教育内涵，让研学回归朴实本真，真正成为行走的优质课堂。
这个学校深挖本土资源育人价值，以核心素养培育为导向，探索出一条乡土资源与素养培育深度融合的劳动教育新路径。
这个学校从环境浸润、课程构建、活动创新三个维度，打造具有基地特色的美育生态。
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教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，对中小学科技教育进行了系统全面的顶层设计。
春游作为低成本、易落地、效果实的实践活动，蕴藏着巨大的育人潜力，值得深入挖掘、系统设计。
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